La crianza de los hijos es un viaje lleno de amor, satisfacción y dificultades. En su misión de criar hijos competentes, compasivos y tranquilos, los padres a menudo buscan formas exitosas de promover un comportamiento positivo mientras apoyan la vida de sus hijos cerca del hogar. La disciplina positiva es un método de crianza basado en el respeto mutuo, la comprensión y la comunicación. Completamente diferente de las técnicas disciplinarias, la disciplina positiva se centra en demostrar moderación, habilidades de pensamiento crítico y compasión en los niños. En este estudio integral, profundizamos en los criterios de la disciplina positiva y analizamos programas útiles que los tutores pueden incluir en su arsenal de herramientas para padres.

Adopte una disciplina positiva: cambios en la cosmovisión

Las estrategias disciplinarias habituales suelen incluir disciplina, descansos o recompensas por la constancia. Sin embargo, la disciplina positiva utiliza una táctica diferente. Destaca los puntos fuertes de la creación de vínculos entre los niños basados en la confianza y el respeto. La expectativa de la disciplina positiva es centrarse no sólo en corregir las travesuras, sino también en demostrar habilidades y valores fundamentales y alentar a los niños a desarrollar un sentido de obligación y autocontrol.

Normas del Centro de Disciplina Positiva:

• Amabilidad: La disciplina positiva consolida la reflexión y la perseverancia en la formación de las personas. Permite a los tutores establecer límites claros y, al mismo tiempo, ser compasivos y comprender las emociones y perspectivas de sus hijos. Este equilibrio crea una atmósfera permanente, que brinda a los niños una sólida sensación de seguridad y respeto.
• Respeto mutuo: La disciplina positiva respeta a los niños como personas que piensan, sienten y sacan conclusiones. Los tutores escuchan con eficacia, reconocen las emociones de los niños y los involucran en ciclos dinámicos que fomentan el respeto mutuo y la cooperación.
• Orientación, no rechazo: El objetivo de la disciplina positiva no es aplicar medidas correctivas, sino demostrar al niño un comportamiento adecuado. Los tutores actúan como mentores y ayudan a los niños a comprender las consecuencias de sus actividades y a tomar decisiones prudentes.
• Comodidad y refuerzo: La disciplina positiva enfatiza el esfuerzo y el progreso en lugar de centrarse únicamente en los resultados. Involucra a los niños al percibir sus logros, fortalecer su confianza y alentarlos a perseverar en circunstancias difíciles.

Disciplina positiva y estrategias funcionales:

• Comunicación fuerte: La comunicación abierta, sincera e intencional es la base de la disciplina positiva. La atención plena, la empatía y las respuestas sin prejuicios crean un ambiente en el que los niños se sienten valorados y comprendidos. Al expresar sus sentimientos y preocupaciones, los niños aprenden a confiar en sus padres y aumentan su sensación de seguridad.
• Establezca supuestos claros: La disciplina positiva implica establecer suposiciones claras y adecuadas para la edad sobre el comportamiento. Los niños prosperan cuando comprenden lo que generalmente se espera de ellos. Las reglas claras pueden ayudar a los niños a desarrollar un sentido de seguridad y reducir la confusión sobre los límites.
• Resultados normales: Cuando los niños obtienen resultados normales de sus actividades dentro de límites seguros, demuestran responsabilidad. Por ejemplo, los niños pueden pasar frío si no llevan abrigo. Obtener resultados conecta directamente sus actividades con los resultados, lo que mejora la atención plena y las habilidades de pensamiento.
• Fomentar la retroalimentación: La disciplina positiva utiliza comentarios alentadores, como elogios, palabras tranquilizadoras y recompensas, para apoyar el comportamiento deseado. Reconocer los esfuerzos y logros de sus hijos puede aumentar su confianza en sí mismos, para que puedan sentirse seguros de volver a tener un estilo de vida positivo.
• Tiempo de entrada en lugar de tiempo de salida: La disciplina positiva promueve el tiempo en lugar de restringir al niño durante las pruebas. Un período durante el cual usted pasa tiempo con el niño, alentándolo diariamente y ayudándolo a manejar sus emociones. Este enfoque demuestra pautas cercanas a su entorno y habilidades de pensamiento crítico.
• Compromiso y pensamiento crítico: La disciplina positiva demuestra que los niños pueden llegar a acuerdos. Los tutores pueden guiar a los niños en situaciones de conflicto y promover el pensamiento crítico, ayudándolos a concentrarse y trabajar juntos. Involucrar a los jóvenes en la búsqueda de una pasantía los hace partícipes y aumenta la empatía y la comprensión.

Los beneficios a largo plazo de la disciplina positiva:

La disciplina positiva resuelve rápidamente los problemas sociales y fomenta las habilidades básicas que benefician a los adolescentes a largo plazo. Los niños criados con disciplina positiva tienden a mostrar lo siguiente:

• Fuerte confianza en sí mismo: La disciplina positiva puede aumentar el sentido de competencia y la autoestima de los niños. Al centrarse en sus propios esfuerzos y progresos, los niños pueden desarrollar una confianza sólida que les ayude a explorar las dificultades con seguridad.
• Habilidades interpersonales útiles: Los niños saben expresarse de forma consciente, lo que mejora sus habilidades interpersonales. Compartirán sus pensamientos, emociones y preocupaciones de forma directa, lo que propiciará mejores conexiones en la edad adulta.
• Capacidad de comprender profundamente a los demás: La disciplina positiva estimula a los niños a percibir y procesar sus sentimientos. Gestionar sus emociones y conectarse con los demás aumenta su capacidad de apreciar a las personas a un nivel más profundo, lo que les permite explorar entornos sociales complejos de manera eficaz.
• Habilidades de pensamiento crítico: Al involucrar a los niños en la resolución de conflictos y la toma de decisiones sencillas, la disciplina positiva puede mejorar sus habilidades de pensamiento crítico. Aprenden a investigar situaciones, a considerar diferentes perspectivas y a trabajar con otros para llegar a acuerdos.
• Buenos vínculos: Los niños que crecen con una disciplina positiva suelen desarrollar vínculos fuertes y conscientes. Comprenden la importancia del respeto compartido, la empatía y una comunicación sólida que conducen a conexiones más importantes con los demás.

Conclusión:

En resumen, la Disciplina Positiva no es solo una colección de estrategias, sino una serie de estrategias. La teoría de la crianza promueve una relación de apoyo y respeto entre los tutores y los niños. Al adoptar los estándares de la disciplina positiva e incorporar estrategias pragmáticas en su enfoque de crianza, los tutores pueden crear un ambiente amistoso y afectuoso en el que los niños puedan prosperar emocional, social y académicamente.

Cuando los tutores invierten sus recursos en la disciplina positiva, promueven el desarrollo de personas fuertes, amables y capaces, capaces de afrontar las dificultades de la vida de una manera hermosa y respetuosa. La importancia de la disciplina positiva no es sólo moldear el estilo de vida del niño, sino también su comportamiento. Se trata de preservar la esencia de su individualidad y sentar las bases para un futuro más glorioso y compasivo.